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[寫(xiě)作課件] 翻過(guò)那座山 0評論發(fā)表于 2017年08月08日

杉美樹(shù)子──只要翻過(guò)那座山，就能看見(jiàn)大海。少年一大早就上路了。山道上籠罩著(zhù)蒸人的青草濕氣。少年臉上、背上滾滿(mǎn)了汗珠。由于一刻不停地趕路，他呼呼地喘著(zhù)粗氣。──只要翻過(guò)那座山，就能看見(jiàn)大海。少年小的時(shí)候，祖母哄他入睡時(shí)，像唱搖籃曲一樣常給他這…
[教育人物] 石景山區第二實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)吳幼穎：小學(xué)階段沒(méi)必要擇校 0評論發(fā)表于 2017年08月08日

　　吳幼穎石景山區第二實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)。1990年畢業(yè)于石景山師范學(xué)校，進(jìn)入石景山區金頂街第四小學(xué)，任語(yǔ)數教師兼班主任。2001年，調入石景山區海特花園小學(xué)，擔任副校長(cháng)；次年，任海特花園小學(xué)校長(cháng)。2014年初，參與區教委“干部輪崗”，調入石景…
[教研活動(dòng)] 讓步思維和轉折思維在議論文寫(xiě)作中的運用 0評論發(fā)表于 2017年08月01日

　　　劉曉梅　　　　高考語(yǔ)文考試大綱要求作文要“深刻”“豐富”“有創(chuàng )意”?？忌ㄟ^(guò)文章的觀(guān)點(diǎn)和論證中的說(shuō)理來(lái)提升…
[寫(xiě)作課件] 像大自然一般自然地過(guò)一天——《瓦爾登湖》經(jīng)典語(yǔ)句摘錄 0評論發(fā)表于 2017年08月01日

　　馬永軍　　　　&要觀(guān)賞的，不僅僅是日出和黎明，如果可能，還要瞻仰大自然本身?！　　　?amp;真的，…
[教育人物] 北京第二十中學(xué)校長(cháng)陳恒華：中國教育只能走自己的路 0評論發(fā)表于 2017年08月01日

1　　陳恒華，北京第二十中學(xué)校長(cháng)。1994年畢業(yè)于長(cháng)春師范學(xué)院化學(xué)專(zhuān)業(yè)，同年7月進(jìn)入北京市第二十中學(xué)任教。2000年做校長(cháng)助理，2001年任教學(xué)副校長(cháng)，同年赴美攻讀教育學(xué)碩士課程。2004年任德育副校長(cháng)，2005年任常務(wù)副校長(cháng)。2006年，…
[教學(xué)心得] 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“十請” 0評論發(fā)表于 2017年07月31日

　　北京大學(xué)中文系教授漆永祥　　　　報刊坊間，友朋所傳各種中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法，創(chuàng )新多變，層出不群。此數年來(lái)，也常到中學(xué)觀(guān)摩聽(tīng)課，耳聽(tīng)目驗，感慨良多，憂(yōu)慮日深。目前，不重視筆順筆畫(huà)，不注重基礎知識，拒絕記憶背誦，不再用粉筆板書(shū)，一切向形式化、網(wǎng)…
[教研活動(dòng)] 基于學(xué)情，求真語(yǔ)文?——與肖老師同課異構《一棵小桃樹(shù)》教學(xué)反思 0評論發(fā)表于 2017年07月31日

　　　　在重重壓力之下，終于完成了和肖老師的同課異構。經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的冥思苦想，在肖特的點(diǎn)撥之后豁然開(kāi)朗，獲益匪淺?！　　　≡诮裉斓呐嘤栔?，最讓我觸動(dòng)的，就是肖老師對學(xué)情的準確把握，對學(xué)生真實(shí)學(xué)習的引領(lǐng)。他以“你讀了這篇文章后讀出了什么？讀懂…
[寫(xiě)作課件] 鄉愁，如何才能記得??？ 0評論發(fā)表于 2017年07月31日

　　“讓城市融入大自然，讓居民望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉愁?！敝醒氤擎偦ぷ鲿?huì )議公報中這句充滿(mǎn)詩(shī)意的話(huà)引發(fā)了讀者的關(guān)注，“記得住鄉愁”成為關(guān)注的焦點(diǎn)。但鄉愁，如何才能記得??？　　　　從某種意義上講，鄉愁是伴隨著(zhù)城市文明的出現而出現的，是農…
[教育人物] 芳草地國際學(xué)校校長(cháng)劉飛：“慕名”去名校大錯特錯 0評論發(fā)表于 2017年07月31日

　　劉飛，1967年生，北京市朝陽(yáng)區芳草地國際學(xué)校校長(cháng)，中學(xué)高級教師。1986年，畢業(yè)于朝陽(yáng)師范學(xué)校，同年進(jìn)入垡頭第二小學(xué)，任語(yǔ)文教師。1994年，調入北京市朝陽(yáng)區垂楊柳中心小學(xué)，2002年任該校副校長(cháng)，2005年任校長(cháng)。2010年，調入北…
[教研活動(dòng)] 王小波的經(jīng)典語(yǔ)錄 0評論發(fā)表于 2017年07月28日

【1】人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對自己的無(wú)能的憤怒。--王小波　　【2】不愿清醒，寧愿一直沉迷放縱。不知歸路，寧愿一世無(wú)悔追逐。--王小波　　【3】我把我整個(gè)靈魂都給你，連同它的怪癖，耍小脾氣，忽明忽暗，一千八百種壞毛病。它真討厭，只有一…
[教學(xué)心得] 原野上的原野 10評論發(fā)表于 2017年07月28日

　　翻開(kāi)鮑爾吉·原野的散文集《銀說(shuō)話(huà)》，就看見(jiàn)一幅圖畫(huà)，四五歲的小姑娘，一張紅彤彤的小臉，頭上包著(zhù)紅頭巾，穿著(zhù)一件藍色的蒙古長(cháng)袍。一張笑臉，像花兒在清晨遇見(jiàn)太陽(yáng)一樣。她張開(kāi)大嘴，似乎在呼喚媽媽回家?！　　　≡谒砗笫且煌麩o(wú)際金色的原野，身旁…
[寫(xiě)作課件] “淡”的散文語(yǔ)言品味 0評論發(fā)表于 2017年07月28日

　　　　在很多人眼里，余光中先生的《假如我有九條命》是淡到極致的文章了，全文一二三四鋪陳了“九條命”，哪有散文的“韻味”，甚至有人質(zhì)問(wèn)，這樣的文章怎么也能選進(jìn)教材？　　　　這樣的文章，教起來(lái)確實(shí)很難把握，功力差一點(diǎn)的老師，上著(zhù)上著(zhù)就出現拉風(fēng)…
[教育人物] 崇文小學(xué)校長(cháng)白淑蘭：“以情移情”從“頭發(fā)”開(kāi)始 0評論發(fā)表于 2017年07月28日

1　　白淑蘭，崇文小學(xué)校長(cháng)。1981年畢業(yè)于北京第一師范學(xué)校，同年進(jìn)入光明小學(xué)任教。2000年，調入花市小學(xué)任校長(cháng)。2003年，調任崇文小學(xué)擔任校長(cháng)。2014年，崇文小學(xué)與新景小學(xué)結為“深度聯(lián)盟”校，同時(shí)兼任新景小學(xué)校長(cháng)?！　“资缣m，一個(gè)以…
[教學(xué)心得] 淺談高中英語(yǔ)教育教學(xué)心得 0評論發(fā)表于 2017年07月27日

　　在過(guò)去一年的英語(yǔ)教學(xué)中，作出如下幾點(diǎn)總結.高一新學(xué)期開(kāi)始，可以通過(guò)摸底了解學(xué)生大致水平，及時(shí)給學(xué)生彌補初中的缺漏知識?？衫蒙习雽W(xué)期的時(shí)間從音標、詞匯、語(yǔ)法、句型等方面系統復習。要盡快使學(xué)生適應高中英語(yǔ)教學(xué)，具體做法是：培養學(xué)生課前預習…
[寫(xiě)作課件] 長(cháng)文如何短教 0評論發(fā)表于 2017年07月27日

　　《在沙漠中心》一文曾在人教版七年級下冊探險單元（現在部編教材沒(méi)有了），教過(guò)幾次，始終沒(méi)有突破。篇幅如此長(cháng)的文章很難靜下心來(lái)閱讀。冗雜的心理描寫(xiě)，沒(méi)有集中的故事情節，也沒(méi)有過(guò)多的人物和生動(dòng)的描寫(xiě)，作為七年級的教材真是不知如何下手。依稀記得…
[教學(xué)心得] 教師教學(xué)分享 0評論發(fā)表于 2017年07月21日

步入教壇已經(jīng)十五個(gè)春秋，談到教學(xué)，千頭萬(wàn)緒，不知從何說(shuō)起，下面僅從“如何提高課堂教學(xué)效率”這點(diǎn)，談?wù)勎覀€(gè)人的膚淺看法和體會(huì )。在十多年的教學(xué)生涯中，我一直在苦苦追求課堂教學(xué)的藝術(shù)。我覺(jué)得，只有藝術(shù)才是永恒的，只有藝術(shù)才能吸引人，也只有高…
[寫(xiě)作課件] 《盲孩子和他的影子》說(shuō)課稿 0評論發(fā)表于 2017年07月21日

我今天所說(shuō)課的篇目是《盲孩子和他的影子》，它是人教版課程標準實(shí)驗教科書(shū)七年級上冊第六單元的一篇童話(huà)。一、新教材對童話(huà)教學(xué)的要求《語(yǔ)文課程標準》以新的教學(xué)理念為出發(fā)點(diǎn)，為童話(huà)科幻作品一類(lèi)的教學(xué)提出了新的具體的目標。即：① 在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)…
[教育人物] 隱形資助體現大學(xué)人文關(guān)懷 0評論發(fā)表于 2017年07月21日

有哪些“還有這種操作？”的故事？近日，知乎這個(gè)問(wèn)題下的一個(gè)回答火了。一名中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的學(xué)生稱(chēng)，學(xué)校會(huì )監測每個(gè)學(xué)生的一卡通在食堂的消費情況，“如果每個(gè)月的消費低于200元，就會(huì )自動(dòng)給你打生活補助”。中科大學(xué)工部工作人員表示，這種方法的…
[教育人物] 老師搭臺學(xué)生唱戲，北師大二附中這樣“導德齊禮” 0評論發(fā)表于 2017年07月19日

誦讀現場(chǎng)攝影/實(shí)習生趙佳今天，由北師大二附中、北京師范大學(xué)黨委宣傳部主辦的第三屆中學(xué)生中華傳統文化傳承高端論壇在國子監舉行開(kāi)幕式。北師大二附中校長(cháng)曹保義、黨總支副書(shū)記申敬紅，北京師范大學(xué)教授林崇德、北京師范大學(xué)教授李山，以及來(lái)自全國各地的教…
[寫(xiě)作課件] 《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》 0評論發(fā)表于 2017年07月19日

你們好！我今天的課題是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》下面讓我來(lái)解說(shuō)我整堂課的設計。一說(shuō)教材1教材分析本課是人音版初二一單元歌曲，1、《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》是一部獻給1986年“國際和平年”的組歌，由四部分組成，教材中選用了第二部分，其音樂(lè )為典型的ABA三部曲,…

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[教學(xué)心得] 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“十請” 0評論 發(fā)表于 2017年07月31日

[教研活動(dòng)] 基于學(xué)情，求真語(yǔ)文?——與肖老師同課異構《一棵小桃樹(shù)》教學(xué)反思 0評論 發(fā)表于 2017年07月31日

[寫(xiě)作課件] 鄉愁，如何才能記得??？ 0評論 發(fā)表于 2017年07月31日

[教育人物] 芳草地國際學(xué)校校長(cháng)劉飛：“慕名”去名校大錯特錯 0評論 發(fā)表于 2017年07月31日

[教研活動(dòng)] 王小波的經(jīng)典語(yǔ)錄 0評論 發(fā)表于 2017年07月28日

[教學(xué)心得] 原野上的原野 10評論 發(fā)表于 2017年07月28日

[寫(xiě)作課件] “淡”的散文 語(yǔ)言品味 0評論 發(fā)表于 2017年07月28日

[教育人物] 崇文小學(xué)校長(cháng)白淑蘭：“以情移情”從“頭發(fā)”開(kāi)始 0評論 發(fā)表于 2017年07月28日

[教學(xué)心得] 淺談高中英語(yǔ)教育教學(xué)心得 0評論 發(fā)表于 2017年07月27日

[寫(xiě)作課件] 長(cháng)文如何短教 0評論 發(fā)表于 2017年07月27日

[教學(xué)心得] 教師教學(xué)分享 0評論 發(fā)表于 2017年07月21日

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[教育人物] 老師搭臺 學(xué)生唱戲，北師大二附中這樣“導德齊禮” 0評論 發(fā)表于 2017年07月19日

[寫(xiě)作課件] 《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》 0評論 發(fā)表于 2017年07月19日

[寫(xiě)作課件] 翻過(guò)那座山 0評論發(fā)表于 2017年08月08日

[教育人物] 石景山區第二實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)吳幼穎：小學(xué)階段沒(méi)必要擇校 0評論發(fā)表于 2017年08月08日

[教研活動(dòng)] 讓步思維和轉折思維在議論文寫(xiě)作中的運用 0評論發(fā)表于 2017年08月01日

[寫(xiě)作課件] 像大自然一般自然地過(guò)一天——《瓦爾登湖》經(jīng)典語(yǔ)句摘錄 0評論發(fā)表于 2017年08月01日

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[教育人物] 芳草地國際學(xué)校校長(cháng)劉飛：“慕名”去名校大錯特錯 0評論發(fā)表于 2017年07月31日

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[教育人物] 崇文小學(xué)校長(cháng)白淑蘭：“以情移情”從“頭發(fā)”開(kāi)始 0評論發(fā)表于 2017年07月28日

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[寫(xiě)作課件] 長(cháng)文如何短教 0評論發(fā)表于 2017年07月27日

[教學(xué)心得] 教師教學(xué)分享 0評論發(fā)表于 2017年07月21日

[寫(xiě)作課件] 《盲孩子和他的影子》說(shuō)課稿 0評論發(fā)表于 2017年07月21日

[教育人物] 隱形資助體現大學(xué)人文關(guān)懷 0評論發(fā)表于 2017年07月21日

[教育人物] 老師搭臺學(xué)生唱戲，北師大二附中這樣“導德齊禮” 0評論發(fā)表于 2017年07月19日

[寫(xiě)作課件] 《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》 0評論發(fā)表于 2017年07月19日